NusaOne.com | Aceh Barat – Bentuk karakter sekaligus Pembinaan Mental (Bintal) pada generasi muda, Danramil 10/WB Kodim 0105/Abar Kapten Inf Herinizal memanfaatkan hari liburnya untuk memberikan motivasi dan Tauziah Ramadhan berupa siraman rohani kepada anak – anak Pesantren Kilat yang mengenyam ilmu agama di Dayah Serambi Masjid Raudatul Jannah yang berlokasi di Desa Cit Lagan Kecamatan Woyla Barat, Minggu (16/4/2023)
Pesantren Kilat merupakan bagian pendidikan keagamaan yang lazim digelar selama Bulan Suci Ramadhan. Dalam konteksnya bertujuan untuk mengisi Ramadhan degan penguatan keagamaan yang totalitas agar dapat menciptakan insan – insan berakhlak mulia, cerdas namun lebih agamais.
Untuk itulah, Danramil 10/WB Kapten Inf Herinizal meluangkan waktu senggangnya guna memberikan motivasi dan siraman rohani serta menyisipkan materi Wawasan Kebangsaan dengan harapan agar peserta Pesantren Kilat ini kelak menjadi generasi yang tidak hanya agamais namun juga nasionalis.
“Bulan Ramadhan adalah Bulan yang spesial, maka harus memanfaatkannya dengan baik dan mengisinya dengan kegiatan yang positif serta bermanfaat. Seperti halnya aktivitas Pesantren Kilat, mulai dari menghafal ayat pendek, praktek Sholat berjamaah hingga terkait ilmu keagamaan lainnya”, ujar Danramil
Danramil menambahkan, pihaknya akan siap mendukung dan memberikan motivasi. Pasalnya, momentum ini sangatlah tepat untuk meningkatkan kualitas keagamaan dan keimanan sejak dini.
“Wadah Pesantren Kilat ini akan semakin mengentalkan karakter keagamaan yang berakhlakul karimah. Karena tatanan kegiatannya memadukan antara belajar agama dengan metode menghafal maupun praktek – praktek yang mudah dipahami”, imbuh Danramil
Potret di lokasi, anak – anak Pesantren Kilat semakin antusias mana kala Danramil memberikan Quiz tanya jawab. Sebab, bagi siapa yang bisa menjawab pertanyaan maka mendapatkan reward langsung dari Danramil. (**)
Anak – Anak Pesantren Kilat Di Dayah Serambi Masjid Raudatul Jannah Mendapat Motivasi Dan Pembinaan Mental Dari Danramil 10/Woyla Barat
